「事关生存与尊重」—— 保护中国青少年远离爱滋病病毒
2015-12-01
© UNICEF EAPRO/2015/Simon Nazer
19岁的小田（音译），正在展示他手机中的「岭南伙伴」微信公众号，公众可以透过此公众号，获得各类与爱滋病相关的支持和服务。
联合国儿童基金会（东亚及大平洋）传讯顾问 Simon Nazer
19岁的小田（音译），正在展示他手机中的「岭南伙伴」微信公众号，公众可以透过此公众号，获得各类与爱滋病相关的支持和服务。
广州是中国南方一个快速发展的大城市，人口超过1,200万。在市中心一家名为「岭南伙伴」的社区服务点，一群训练有素的工作人员正在为保护最弱势的群体不受爱滋病病毒侵袭而辛勤地工作。
19岁的小田*之前来这裏接受过检测服务，现在在这裏工作。他指出，在这裏他能够找到归属感，「在这裏工作真的很艰难，就在过去两个月，我已经接触了12宗感染了对爱滋病病毒呈阳性的病例。形势严峻，在这工作就是为了帮助別人。我想我的决定是正确的。」
小田正在接受岭南伙伴诊所谘询师的培训。他坐在诊所一间办公室的沙发上，与我们分享检测的过程：「在对他们进行检测之前，我会先介绍如何避免高危行为、以及如何保护自己这些讯息。如果后面检测结果为阳性，我们会提供一位谘询师全程陪同，提供帮助並协助转介到医院。我们随时提供支持和帮助。」
广州是中国受爱滋病影响严重的城市之一，该城市青少年学生感染者病例纪录，过去几年的平均增长高达46%。同许多亚洲国家一样，在中国，青少年感染爱滋病病毒的人数在持续上升。在这个人口与葡萄牙一样的城市，不少公众仍然对爱滋病病毒持诋毁和恐惧的态度。正因如此，政府的医疗工作者在寻找重点人群，及提供服务方面，面临着重大挑战。
作为全国爱滋病病毒防控战略的一部分，中国政府正在加强社区组织的力量，为有相关需求的人群提供帮助，预防爱滋病病毒的传播。
因此，联合国儿童基金会正在与「岭南伙伴」等社区组织进行合作，以青少年友好的模式，鼓励年轻人接受政府提供的检测和治疗服务。
身为年轻人的小田太了解这其中的风险了。「很多青少年在第一次发生性关係时根本不知道什么是安全性行为——我们的使命就是把这知识教给他们。我们鼓励青少年小组讨论和提问，学习有关安全性行为的知识。我们提供一个安全的空间，以便他们能够打消顾虑，畅所欲言，寻求帮助。」
接着，小田拿起了自己的智能手机，展示了一些交友APP。他说：「现在，很多人利用手机APP和社交网络约会，这是很危险的。我们正在与一些公司接触，希望能和他们一起宣传爱滋病相关知识，並推广我们的服务。」
除了与潜在合作伙伴建立联系，「岭南伙伴」也有自己的微信公众号：LINGNAN-STATION。小田打开微信，展示了人们如何在该公众号上获取有关爱滋病和安全性行为的信息、参与论坛讨论、及预约谘询检测服务，甚至还能低价从上面订购爱滋病病毒自检套件。
学生同伴谘询「岭南伙伴」还通过培训大学生同伴教育员，向青少年团体提供讯息和帮助。在当地衞生和教育系统的大力支持下，「岭南伙伴」与学生团体开展合作，向学生传授安全性行为的知识，並在需要时介绍他们去医疗机构寻求帮助。
广东青年网（Guangdong Youth Network）就是这类团体中的一个（微信账号：GDYNforyou）。
21岁的社工学生姚志在向学生传授安全性行为的知识遇到了很多障碍，但她致力于普及性教育的热情从未消退。她笑着说：「很多学生起初不愿意谈论性。每当我想要和別人谈谈这个话题，他们就都跑了……就连我的室友都不愿意承认和我认识。」
姚志璐（音译）认为，年轻一代肩负着普及性知识的重大责任。「我沒法告诉父母我做的工作，他们肯定不喜欢。老一代人其实不理解我们实际上是在帮助同伴学会保护自己。」
讲座、视频、活动、甚至是「拥抱送温暖」等方式都是向年轻人传递事关生命健康的重要讯息的好办法。其他学生，如李浩和张兆林（音译），总在想办法寻找传递安全性行为知识的创新方法。
© UNICEF EAPRO/2015/Simon Nazer 图片中的姚志和徐丽慧（音译）是同伴教育员，她们向大学同学传播性教育方面的讯息。
另一名学生兼同伴教育员徐丽慧说：「性教育不仅关乎性行为，还关乎生存和尊重。我们正在向数千名学生传递这一讯息。」
但前面的路还很长。医学专业学生陶明丽（音译）说：「我问了155名中学生，他们有沒有听说过爱滋病病毒，所有人都站起来表示听说过。我接着问有谁知道如何预防感染爱滋病病毒，所有人又都坐下了。」
但是，像陶明丽一样的年轻人正在改变这种局面。「3年来，我们接触到了大约15,000名学生。最终，我们说服学校将性教育列入教学大纲中。」
安全空间是指一个可供年轻人向信赖的人倾诉个人问题的私人区域，可以是一个房间，甚至是一间网上聊天室——关键是让年轻人可以在不觉得难为情或不感到羞耻的情况下，进行私人交谈，需要了解下一步该怎么办时，获得信得过的建议。
「岭南伙伴」的工作人员说：「我们不仅帮助人们解决他们自身的问题，还要培养他们帮助別人的能力。提供更多的讯息，给予更多的理解……改变就在这一点一滴中发生。」
* 化名，以保护当事人身份