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主要内容

七年之殇

2018-04-19

© UNICEF/Syria/2017/Al-Issa

当敍利亚村庄的冲突升级之际,图中的15岁男童已失学达一年。

内战

围攻

轰炸

伤亡

难民

我以前在歷史课上听过这些词语,原本我不太关注这些抽象概念。7年前,当我11岁时,这些词语都变为现实。

2011

我在上英文课,学校辅导员突然打断课堂。他告诉我今天不能回家,並叫我回叔叔家,因为那裏更安全。虽然不太明白原因,但这也不令我太烦扰。一小时后,辅导员又回来,他告诉我刚刚有枚炸弹在我叔叔家附近爆炸了,我还是要回自己家。

我对那天坐车回家时目睹的景象记忆犹新——空旷的街道、恐惧的面孔透过窗户向外张望,伴随远处响起的枪声和叫喊声。

快要到家时,司机突然大叫:「孩子,准备好!」他开始加速,然后突然剎车,並打开车门。我听到爸爸妈妈大叫:「跑,跑,快跑!」我迅速向家跑去,看见四周都是枪火。

回到家后,我还沒搞清楚当天发生甚麽事。到了晚上,当我得知学校关闭直至另行通知时,才勐然意识到:我们陷入了战争。

随后是持久的断电、食物短缺和电话断线的岁月。我很担心当时在其他地区生活的哥哥姊姊。

当可以离开村庄时,我们马上前往乡郊地区,希望那裏较安全。到达新家后,我们终于与哥哥姊姊团聚。

2012

幸运地,学校復课了。然而,我们仍无法回去。为了继续学习,我最后选择在乡郊的学校上学。整个学期,爸爸都要开车送我上学,路上要经过军事检查站,还要避开枪林弹雨。

学期临近结束时,局势变得更恶劣。由于受暴力冲突影响,我们必须逃往大马士革与亲戚生活。

当我在附近找到公立学校上学时,第二个学期已经开始,课本也不同了。准备期末考试、在新环境生活、追赶落后的内容,这一切都十分困难。

但我决定全力以赴,日日夜夜努力学习,最终成功通过考试。

Damaged School - Rural Damascus - Hujjaira - M.Abdulaziz_BA5A997
© UNICEF/Syria/2017/Abdulaziz

在叙利亚大马士革农村地区,这间小学被持续不断的暴力冲突破坏。

2013

大马士革受炮击的情况日益严重,局势变得越来越差。最后,我们决定回家。

过了很久,局势似乎变得稳定些。儘管对恶劣环境已经习以为常,我们仍非常谨慎。我们尝试生活下去。随后我在新学校继续读书。

2014

炸弹会在我们的街区爆炸,四处都是尸体和受伤的人,红新月会的人会把他们带走。我们见过这种情况太多次,都已习以为常。那一年,我们失去身边亲密的人。

爆炸愈演愈激烈。炸弹袭击后,人们便会紧急赶到现场帮助受伤的人,第二枚炸弹随即就会再次来袭。死亡人数每天都在上升。

那时候,姊姊决定搬到其他城市生活,哥哥则选择出国。他们都希望能找到一份工作,过更好的生活。

2015

我的家人现在世界各地流落,只有少数人还留在叙利亚。留下的人都在努力忍受。

我们曾一度感到乐观,以为噩梦即将结束。但绑架和强奸随即开始,它们都是战争的后患。

10月一个晴朗的中午,我最好的朋友在家附近开车时被绑架。我们知道绑架者只是为了钱。他的家人支付了赎金,他的妈妈保证在儿子回家前绝不离开,但他却再也沒有回来。

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© UNICEF/Syria/2018/Khabieh

在叙利亚东古塔杜马地区,一辆红新月会的车驶过被破坏的建筑物。

2016

我们把每一天都看待为生命的最后一天,这是继续生活下去的唯一方式。

我们知道自己随时会死。死亡就在眼前挥之不去。

2017

生活逐渐有点气色。疏远了的亲戚会前来拜访。以前,我们会讨论去哪间餐厅吃饭或去哪裏玩。现在讨论的却是哪位亲戚在前往异国寻求避难时溺亡。

即使生活无比困难,我们仍时常保持开怀的心。受伤的心灵不再流血,造成的创伤却刻骨铭心。

2018

今日。此刻。

我在记录对过去7年充满痛苦、折磨、颠沛、不安、伤痛和悲惨岁月的回忆。

我已有4年沒见过哥哥,两年沒见过姊姊。我最好的朋友至今仍音讯全无。

无尽的战争令我的学业落后不少。我知道,要想成功,将不得不走更远的路,並出尽全力。

过去7年的灾难让我更认识自己。即使在最严峻的环境下,失去我爱的人,我仍可以找到新动力,继续生活下去。

我不能向周围的环境屈服。我必须继续追寻自己的梦想。我不只是一个倖存者,还是命运的创造者。

19岁的劳德‧丹达什在叙利亚生活。

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