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敘利亞兒童勇於追求教育 為嚴峻環境帶來希望

2016-07-25

© UNICEF/UN018888/Al-Issa

淑珊‧梅寶拉圖(Shushan Meahtu)報導

在阿拉伯敘利亞共和國,兒童冒着生命危險參加學校期末考試。看看以下6名兒童的故事。他們為繼續學業,越過衝突前綫,希望國家建立更美好的未來。

阿拉伯敘利亞共和國大馬士革/香港,2016725— 如果參加高中考試的唯一方法,是步行13小時,中途更要經過無數由持槍重兵駐守的檢查站,你還會應考嗎?又如果一場永無止境的戰爭,將你12年來為畢業而寒窗苦讀的心血毀於一旦,你會有何感受?

這都是今天敘利亞兒童面對的殘酷現實。

中3學生哈迪(Hadi)*說:「這段路程的代價太大。」他從阿勒波(Aleppo)農村的家出發,經過13小時危險的旅程,越過衝突前綫,才到達阿勒波市的考試中心。「家人花了15,000敘利亞鎊(約港幣273元)才讓我越過衝突前綫。」

哈迪第一次嘗試前往阿勒波失敗,道路被持續衝突阻塞,但他決心應考,於是繼續嘗試,決定走另一條更遠的路。沒有衝突時,4小時就能到達目的地,但他這次在如此危險的路上嘗試了三次,才能成功到達。

今年5、6月,10,530名敘利亞中3和中6學生為了參加年度全國考試,決定冒險越過衝突前綫,前往考試中心。聯合國兒童基金會(UNICEF)提供獎學金、安全食宿、床墊、肥皂、其他衞生用品,並準備考試溫習班等,支援艱難越過封鎖地區的學生。

每名學生都會在路上遇到不同危險,其中有些須面對或躲避不想讓兒童參加考試的武裝團體,大部分學生要走過受衝突影響的危險道路,經過無數檢查站,每一站都要接受武裝人員問話,很多學生都要向親戚借錢以籌措路費,有時在考前幾星期,甚至幾個月就要出發。兒童生活在衝突四起的地區,確實需要無比勇氣,才能堅守他們接受教育的權利。

教育的障礙

在阿拉伯敘利亞共和國,學校和遊樂場持續成為攻擊目標,讓兒童上學或到遊樂場原是平常選擇,現時卻是生死抉擇。自5年前衝突爆發以來,UNICEF已證實4,000多宗針對學校的攻擊。兩成半學校被毀壞、摧毀,或被用作安置逃離暴力的家庭,已不再正常運作。敘利亞教育界已失去52,000名教師,國家教育發展倒退了20年。

超過200萬名敘利亞兒童被迫輟學,他們因戰爭而流離失所,或因學校關閉、被摧毀、缺乏教師而無法上學。衝突在其他方面也迫使學生輟學──他們與家人失散,父母在戰爭中被殺,或被迫工作來支持家庭,女童被迫早婚,她們的父母認為這樣可更安全。

每名學生都有自己奮鬥的故事

每名克服困難的學生背後都有自己的故事,他們有些為了對學習和教育的熱情而努力,也有些為了參加考試、獲得畢業證書、為建立敘利亞美好未來而下苦工。

14歲的哈迪在升讀中3前輟學打工,以支持家庭開支。他解釋說:「過去幾年,我一邊工作,一邊準備考試,靠自學教材學習。」

其他如賈德爾(Ghadeer)*一樣來自拉卡(Raqqa)的兒童,因戰爭而不得不選擇結婚。賈德爾說:「在我們的城市,女童要學習是非常艱難的。我3年沒有上學,所以決定離開學校,選擇結婚,這樣我就能照顧家人。」

如今已21歲的法蒂瑪(Fatima)*說:「我等了4年才可參加考試。」她和賈德爾一起成功到達鄰省哈塞克(Hasakah)的考試中心。 「這4年,我努力學習,結果卻換來城市取消考試的消息。我覺得自己所有努力都化成泡影。」

巴圖爾(Batoul)*來自伊德利卜(Idlib),談到她城鎮面臨的教育威脅,說:「我非常擔心自己和父親的安全,所以輟學了一個月。」當武裝團體控制她城鎮的教育,學校被迫關閉,官方課程也被修改。巴圖爾不是家裏唯一面對困難的人。她說父母作為教師也不斷受到威脅。巴圖爾和母親在5月一起冒險離開伊德利卜,前往哈馬市參加中3考試。

其他如艾哈邁德(Ahmad)* 的學生,同樣在圍困和持續不斷的戰火下,堅持繼續學習。他說學生有時會因過於饑餓,而無法集中精神學習。

19歲男孩在艱難情況下準備中6考試,他說:「我們在圍困下學習,經常捱餓,沒有電和蠟燭,也只能在白天上課,無法在晚上讀書。 」

「很多朋友都會因沒有食物而頭暈,他們缺少支持自己一天學習所需的蛋白質。我有一天看到數學老師因沒有東西吃而暈倒,但他仍堅持到學校給我們上課。」

同樣來自大馬士革農村的馬贊(Mazen)*說:「我未能通過去年的中6考試。戰爭不斷,我很難投入學習。我們每天早上5點就開始上課,但因為炮擊,只能上3小時課。」

賈德爾說:「我向同學借了課堂筆記和書籍來準備考試。」在決定重返學校時,她正懷孕。

賈德爾帶着5個月大的女兒,和奶奶一起從拉卡到哈塞克,奶奶提出幫她照顧嬰兒,讓賈德爾繼續學業。

賈德爾不識字的奶奶說:「能讓孫女有機會完成學業,是我莫大的幸福。」

她補充道:「這些女孩應該擁有比我們更美好的未來,而這只能透過教育實現。」

衝突持續的阿拉伯敘利亞共和國有750萬名兒童,哈迪、賈德爾、法蒂瑪、巴圖爾、艾哈邁德、馬贊只是其中幾個仍然努力生存,並繼續追夢的兒童。對他們而言,教育是美好未來的希望。

「教育是我們追求美好未來的武器」

截至6月底,超過1萬名兒童為完成考試,準備離開家鄉,踏上這段危險旅程,越過衝突前綫。很多人都實現了夢想,帶着畢業證書、對未來學業的規劃凱旋歸來。他們結識了新朋友,並互相鼓勵。

巴圖爾準備回家與教師父母團聚時說:「我想向全世界兒童傳達一個信息── 教育是我們的武器,我們只有不斷學習才可終止這場戰爭的苦難。」

敘利亞所有兒童的信息都很響亮而明確:他們現在需要教育。他們擁有勇氣和決心,我們需要做得更多,支持他們實現創造美好未來的夢想。

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自危機爆發以來,UNICEF透過以下方式支持兒童繼續學業:為超過280萬名兒童提供教科書和學習用品;重建超過440所學校;並建立超過600間板房教室,提供更多更好的學習環境。

今年,UNICEF為減少輟學兒童,發起創新學習活動。無法親身到校的兒童也可透過自學學習,使用專為促進自學而設計的課本,在家人的幫助下,在家裏或由義工支持的社區學習空間學習。到了學期末,他們可在任何公立學校註冊並參加認證考試。

兒童若可接受正式教育,但學習進度落後同學,可參加「B類課程」,加快學習進度,趕上同伴進度,並重返正式學校。

*化名,為保護當事人身份

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